就算是成绩差一点，拿不到保送，高考能加个十分二十分的也行。二十分对于他们这些学生来说，就是专科和本科的区别。
现在对竞赛的重视程度可以说是空前绝后的，其实这样并不好，以后随着社会的发展，很快就纠正过来了，对于竞赛生的约束越来越大。从专业选择到其它科目成绩的要求越考越高。说白了这就叫专业特长生，数学特长生，物理学特长生，就这么个意思。
这些都和学习有关，还不明显，我说一个比较极端的特长生，体育特长生。现在，在国家级青少年比赛夺冠，直接保送，达标二级，一级，直接加分。这可是体工队的运动员们，想都不敢想的待遇。过几年更厉害，待遇越来越好，居然出现了头部学校专业任选的待遇，但是很快，教育部门就出手了，给体育加分这一项，狠狠地踩了一脚刹车。只能报考体育类大学或普通大学体育类专业，而且加分项目直接被砍了个七七八八。
给的理由很现实，我们作为一个人口大国，几个体育项目竞赛上的成绩，远不如教育公平重要。特长生，已经成了一般有钱人竞争有限资源的温床了。有个事挺有意思，在这个大背景下，有人居然提出了体教结合。体教结合，你愿意给人家结合，人家不愿意给你结合啊，一个从一开始就注定失败的项目，居然还像模像样的执行了好几年，挺搞笑的。
真正的顶级有钱人，不怎么在乎这个资源竞争，但是一般有钱人，拿不到顶级的资源，你让他们花几千万，几个亿捐个实验室，换几个入学名额，也不现实，所以特长生，就是他们的另一条赛道了。我知道的就有一个，学数学的，从小学就开始进行竞赛培训，然后依靠国奖保送大学，最后结果是什么呢，数学与应用数学本科延毕。所以就有了，竞赛所用的数学思维和一般的数学教育，数学研究不同这一说法。
那么为了弥补统考会隐藏真正的天才这种遗憾怎么办，单招，这一点不占用公共资源，而且，也不是只考一科，相对单科竞赛，更加公平一点。
但现在不是这样，现在追求的是效率为先，而竞赛就是效率最高的选拔方式。王秋望今年六月份参加了省希望杯小学生数学竞赛，拿了一个全省第一，满分一等奖，别说直接投来橄榄枝的初中了，就连县镇两级，就给了不菲的奖金，加起来比我一个月的工资都多，他数学老师和班主任都拿到了一定的奖金。更有甚至，居然还有高中发来预定邀请，也就是说等他中考的时候，只要过了市线，就能去上学，那时候他才二年级。
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